📢 Тематичний тиждень безпечного Інтернету

 📅 10 лютого – День безпечного Інтернету

Інтернет – це можливості, навчання, спілкування та розвиток. Але разом із перевагами існують і ризики. Тому сьогодні нагадуємо про головне – кібергігієну та безпечну поведінку онлайн 💻🔐

📅 Минулого тижня у Мар'янівській гімназії панувала особлива атмосфера – ми відзначали День безпечного Інтернету 💻🔐

На чолі з вчителем інформатики Поповою Н. В. та соціальним педагогом Кішенко О. В.

👧👦 Учні 3–4 класів разом із КіберКотиком – охоронцем безпечного Інтернету – вирушили у захопливу мандрівку його просторами.
Діти:
🔑 ідентифікували надійні паролі;
✅ визначали, що добре, а що небезпечно в мережі;
🎒 збирали «рюкзак безпеки»;
📜 повторювали правила безпечної поведінки онлайн.

За активність і знання юні дослідники були нагороджені дипломами справжніх знавців безпечного Інтернету та отримали символічні Кіберлапки 🐾

👩‍💻👨‍💻 Учні 5–9 класів взяли участь у тренінгу «Кібергігієна».
Під час занять вони:
⚠ дізналися про основні загрози в Інтернеті;
🎣 розібрали приклади фішингу та з’ясували, як не потрапити на «гачок» шахраїв;
👣 обговорили поняття небезпечного цифрового сліду та його наслідки;
📢 активно дискутували на тему «Я – блогер!», зваживши всі «за» і «проти»;
🤖 проаналізували переваги та недоліки штучного інтелекту.

Тиждень був насиченим, пізнавальним і корисним!
Адже безпечний Інтернет починається з відповідальності кожного з нас 💙

🔑 Надійні паролі – перший крок до безпеки

✔ Використовуйте складні паролі (великі та малі літери, цифри, символи).
✔ Не використовуйте один і той самий пароль для різних акаунтів.
✔ Увімкніть двофакторну автентифікацію.
✔ Не передавайте паролі навіть знайомим.

🛡 Правила безпечного користування Інтернетом
• Не переходьте за підозрілими посиланнями.
• Не відкривайте вкладення від невідомих відправників.
• Перевіряйте налаштування конфіденційності у соцмережах.
• Оновлюйте програми та антивірус.

⚠ Обережно: фішинг і спам
Фішинг – це спроба виманити ваші дані (паролі, банківську інформацію) через підробні листи чи сайти.
Спам – масові небажані повідомлення, які можуть містити віруси або шахрайські пропозиції.
👉 Завжди перевіряйте адресу сайту та відправника.

📢 Блогерство та реклама
Будьте відповідальними:
✔ Перевіряйте інформацію перед публікацією.
✔ Позначайте рекламу чесно.
✔ Не поширюйте неперевірені “сенсації”.

👤 Незнайомці в Інтернеті
Пам’ятайте: не всі онлайн-друзі є тими, за кого себе видають.
Не надсилайте особисту інформацію, фото документів чи дані про місцезнаходження.

💙 Дбаймо про свою цифрову безпеку щодня!
Безпечний Інтернет починається з кожного з нас.

#ДеньБезпечногоІнтернету #Кібергігієна #БезпекаОнлайн #МарянівськаГімназія

Лекція "Психотропні речовини: ілюзія безпеки." 7клас

У 7 класі була проведена профілактична лекція на тему «Психотропні речовини: ілюзія безпеки». Під час заходу учні дізналися, що таке психотропні речовини та чому їхня «безпечність» є лише міфом. Обговорили, як реклама, соціальні мережі та вплив однолітків можуть формувати хибне уявлення про нешкідливість деяких речовин.

У ході лекції семикласники:

• з’ясували, як психотропні речовини впливають на мозок та організм підлітка;

• дізналися про можливі наслідки для здоров’я;

• розглянули реальні життєві ситуації та способи прийняття відповідальних рішень;

• обговорили важливість уміння сказати «Ні».

Захід пройшов у формі відкритого діалогу. Учні активно ставили запитання та висловлювали власні думки. Головний висновок, до якого дійшли семикласники: справжня безпека — це свідомий вибір на користь здоров’я та майбутнього.

 

Профілактичний захід на тему «Психоактивні речовини та їх вплив на здоров’я». 6 кл.

З учнями 6 класу було проведено профілактичний захід на тему «Психоактивні речовини та їх вплив на здоров’я».

Під час зустрічі школярі дізналися, що таке психоактивні речовини, як вони впливають на організм підлітка та чому особливо небезпечно експериментувати з ними в юному віці. Обговорили наслідки вживання алкоголю, тютюну, електронних сигарет та інших небезпечних речовин.

У форматі відкритої розмови, вправ «Факт чи міф?» учні вчилися розпізнавати небезпечні ситуації; тренували навички відмови від сумнівних пропозицій; обговорювали, як підтримати друзів у складних обставинах.

Особливу увагу було приділено формуванню відповідального ставлення до власного здоров’я та усвідомленню, що справжня сила — у вмінні сказати «Ні!».

Захід пройшов активно та змістовно. Учні зробили важливий висновок:
здоровий спосіб життя — це запорука успішного майбутнього.

 

Інформаційний захід "ПАР. Відповідальність починається з вибору"

 

🚫 ПСИХОАКТИВНІ РЕЧОВИНИ

Відповідальність починається з вибору

---

❓ Що таке психоактивні речовини (ПАР)?

Це речовини, які впливають на мозок, поведінку та емоції людини.
До них належать:

• алкоголь

• тютюн та електронні сигарети

• наркотичні та психотропні речовини

• токсичні речовини

• ліки при неправильному використанні

---

⚠ Чим вони небезпечні для підлітків?

• Порушують пам’ять та увагу

• Знижують успішність у навчанні

• Руйнують здоров’я

• Викликають залежність

• Можуть призвести до проблем із законом

Організм підлітка ще формується — тому ризики значно вищі.

---

🤝 Як протистояти тиску?

✔ Впевнено сказати «НІ»
✔ Обрати здорове коло спілкування
✔ Займатися спортом або творчістю
✔ Пам’ятати про свої цілі та мрії

Справжня сила — у відповідальному виборі.

---

💬 Пам’ятай!

Твоє здоров’я — це твоя відповідальність.
Не ризикуй майбутнім заради хвилинної цікавості.

---

📌 Якщо виникають питання або складні ситуації — звернися до батьків, класного керівника або шкільного психолога.

👨‍👩‍👧 Поради для батьків

Як уберегти підлітка від вживання психоактивних речовин

💬 1. Говоріть відкрито і спокійно

Не залякуйте, а пояснюйте реальні наслідки. Створіть атмосферу довіри, щоб дитина не боялася ставити запитання.

👂 2. Слухайте більше, ніж повчаєте

Підліткам важливо відчувати, що їх чують і розуміють. Щира розмова зміцнює авторитет батьків.

❤️ 3. Подавайте власний приклад

Діти наслідують поведінку дорослих. Здоровий спосіб життя в родині — найкраща профілактика.

👥 4. Цікавтеся колом спілкування

Знайте друзів вашої дитини, підтримуйте контакт із класним керівником.

🎯 5. Допоможіть знайти захоплення

Спорт, творчість, волонтерство, гуртки — це можливість самореалізації та формування позитивного оточення.

⚠ 6. Звертайте увагу на тривожні сигнали

Різкі зміни настрою, замкнутість, зниження успішності, нові підозрілі знайомства можуть потребувати додаткової уваги.

🤝 7. Не залишайте дитину наодинці з проблемою

У разі складної ситуації звертайтеся до шкільного психолога, соціального педагога або медичних фахівців.

---

Пам’ятайте:

Любов, підтримка та довіра — найсильніший захист для підлітка.
Профілактика починається в родині.

Виховний захід «Психоактивні речовини: відповідальність і вибір» 8 кл

 З учнями 8 класу було проведено виховний захід з елементами тренінгу  на тему «Психоактивні речовини: відповідальність і вибір», метою якого стало формування усвідомленого ставлення до власного здоров’я, розвитку навичок відповідальної поведінки та вміння протистояти негативному впливу однолітків.

Під час заходу учні переглянули тематичні відеоматеріали про вплив психоактивних речовин на фізичне та психічне здоров’я підлітків. Після перегляду відбулося активне обговорення побаченого. Школярі аналізували життєві ситуації, вчилися визначати ризики, висловлювали власну думку щодо проблеми та шукали безпечні способи прийняття рішень.

Особливу увагу було приділено формуванню навичок відмови від небезпечних пропозицій, відповідальності за власний вибір та розумінню наслідків необдуманих вчинків. Учні дійшли висновку, що здоров’я — це найцінніший ресурс людини, а свідомий вибір на користь безпечного способу життя є запорукою успішного майбутнього.

Урок-тренінг "Бепечний Інтернет" ( 3 клас)

 Усі ми знаємо, що Інтернет дуже потужний ресурс, який значно полегшує життя людини та відкриває багато можливостей для саморозвитку, спілкування, навчання та дозвілля.

Учні 3 класу пригадали правила користування Іінтернетом, прийняли активну участь у грі "Безпечно чи небезпечно"

Шкільне харчування

Компетентний учитель - компетентний учень. Педрада.

 

   У Мар’янівській гімназії відбулося засідання педагогічної ради на тему «Формування компетентностей у педагогів та здобувачів освіти в інноваційно-освітньому середовищі».

  Під час засідання було розглянуто актуальні питання організації освітнього процесу в умовах сучасних викликів.

  Заступник директора з ВР Сінчишина Т.І. зосередила увагу колег на ефективних формах виховної роботи, спрямованих на розвиток ключових компетентностей учнів.

  Практичний психолог Топал Д.Ю. ознайомила педагогів із результатами оцінювання рівня готовності першокласників до шкільного навчання та особливостями адаптації учнів 5 класу.

  Кішенко О.В., учитель англійської мови, поділилася дієвими методами викладання лексичного матеріалу, що підвищують мотивацію та навчальні результати здобувачів освіти.

  Учитель географії Сидор А.П. розкрив значення міжпредметних зв’язків як важливого компетентнісного потенціалу сучасного уроку.

  Директор гімназії Річняк Л.А. ознайомила педагогічний колектив із результатами моніторингу освітньої діяльності за І семестр, зосередивши увагу на рівні навчальних досягнень здобувачів освіти, сформованості компетентностей та ефективності освітнього процесу. За підсумками аналізу було визначено основні завдання: підвищення якості компетентнісного навчання, активне використання міжпредметних зв'язків, удосконалення виховної роботи та забезпечення психолого-педагогічного супроводу учнів.

  Засідання пройшло в атмосфері конструктивного діалогу, професійного обміну досвідом та спільного пошуку шляхів підвищення якості освіти.

Година спілкування у 5 класі "Безпека в Інтернеті".

 10 лютого 2026 року — День безпечного Інтернету.

Інтернет — це дивовижний світ знань, ігор та спілкування. Але, як і в реальному житті, тут потрібно бути обережними.

   У День безпечного Інтернету ми згадуємо важливі правила: 

🔹 не повідомляти незнайомцям свої особисті дані;

🔹 не відкривати підозрілі посилання;

🔹 користуватися надійними паролями;

🔹 не відповідати на образливі повідомлення та звертатися по допомогу до дорослих;

🔹 перевіряти інформацію, не вірити всьому одразу.

     Дотримуйтеся правил — і Інтернет буде для вас корисним, цікавим і безпечним! 🌍💻

   

 

Літературний марафон у 3 класі До Всесвітнього дня читання вголос

 

Щорічно у першу середу лютого світ відзначає цікаве й доволі молоде свято – Всесвітній день читання вголос.

Чому читання вголос важливе?

-           Розвиває мовлення, словниковий запас і уяву;

-           зміцнює емоційний зв’язок між дитиною та дорослим;

-           покращує увагу й розуміння тексту;

-          формує позитивне ставлення до читання з раннього віку.

Учні 3 класу долучилися до відзначення Дня читання вголос, метою якого є популяризація читання, розвиток читацьких навичок та формування любові до книги.

Читати важливо, адже книга  — це джерело радості, натхнення та корисного дозвілля.

                                                           

"Всесвітній день читання вголос" - бібліотечний урок у 4 класі

 До Всесвітнього дня читання вголос у 4 класі відбувся бібліотечний урок, присвячений любові до книги та слова. Разом з бібліотекарем С. В. Киричук учні читали вголос уривки з творів Василя Сухомлинського та улюблених казок, вчилися передавати настрій і зміст прочитаного.

Під час заняття діти із задоволенням розгадували загадки, складали прислів’я про книгу й читання, активно обговорювали почуте. Урок пройшов у теплій, дружній атмосфері та ще раз нагадав школярам, що читання вголос — це не лише корисно, а й цікаво та захопливо. 📖

Інформаційний захід "Всесвітній день боротьби проти раку"

 

4 лютого - Всесвітній день боротьби проти раку 

☝ Ця міжнародна медична дата має на меті знову нагадати про важливість підвищення обізнаності населення про ранню діагностику, профілактику та лікування онкологічних захворювань, а також залучення уваги суспільства і політиків до цієї глобальної проблеми. 

  Що важливо пам’ятати:

• Рання діагностика — це шанс на життя. Регулярні огляди та обстеження (ПАП-тест, мамографія, тест на приховану кров у калі) значно підвищують шанси на успішне лікування. Оскільки на І-ІІ стадіях хворобу можна подолати у 80-95% випадків. 

• Профілактика: Здоровий спосіб життя (здорове харчування, відмова від шкідливих звичок, щоденна рухова активність), вакцинація проти ВПЛ, піклування про ментальне здоров’я, а також щорічні скринінгові дослідження значно знижують ризики виникнення раку.

✅ Необхідно пам’ятати, що первинна профілактика раку спрямована на зниження ризиків розвитку недуги, а вторинна — на його раннє виявлення. 

👩 Зокрема, жінкам від 21 року рекомендовані регулярні огляди щодо раку шийки матки (РШМ) та молочної залози (РМЗ), у 30+ — ПАП-тест, чи ПРЛ тест у 50-69 років — мамографія кожні два роки. 

👨‍🦳👩‍🦳 Людям 40-49 років важливо не забувати про заходи з раннього виявлення колоректального раку (КРР), а у 50-75 років — проходити тест на приховану кров у калі. Усі ці обстеження можна зробити безоплатно за направленням лікаря в межах Програми медичних гарантій.

💉🗓️ Також у межах профілактики онкозахворювань з 1 січня цього року внесено зміни до Національного календаря профілактичних щеплень України. Зокрема, запроваджено безоплатну однократну вакцинацію проти вірусу папіломи людини (ВПЛ) для дівчат віком 12-13 років. Вакцина дасть змогу захищати дітей, а потім вже — дорослих від тих типів раку, які спричинені саме онкогенними типами вірусів. 

🎗️ Рак — це виклик, з яким можна впоратися завдяки поєднанню сучасної медицини й своєчасному виявленню. Не забувайте про регулярні обстеження та будьте уважні до свого здоров'я!

                                    

День годування птахів. Година спілкування у 3 класі

 

Це день, присвячений здоров’ю та виживанню диких птахів, що мешкають на подвір’ї. Він має велике значення взимку, коли немає достатньої кількості корму для птахів. Цей день є нагадуванням про пташок, особливо в найхолоднішу та найсніжнішу частину зими, коли джерел їжі для птахів не вистачає.

Птахи взимку бояться не холоду, а голоду. Тому багато пташок гине у люті морози. А щоб врятувати птахів від голодної смерті потрібно підгодовувати їх. Учні 3 класу активно обговорювали, як люди можуть допомагати пернатим у холодну пору року й вирішили власноруч виготовити «смаколики для птахів» з безпечних та корисних інгредієнтів: зерна, насіння, круп та сухофруктів. Діти працювали з великим захопленням, проявляли старанність, творчість і взаємодопомогу. Готові «смаколики» було розміщено на шкільному подвір’ї.                                                                                                                                                Пам’ятайте зима - важка пора для пернатих, тому варто їм допомогти перезимувати!

День водно- болотних угідь 2026

     До Дня водно-болотних угідь з учнями 5–9 класів були проведені різні форми еколого-просвітницької роботи з метою формування екологічної свідомості, бережливого ставлення до природи та ознайомлення з цінністю водно-болотних угідь.

  У рамках заходів відбулися:  екологічні хвилинки цікавої інформації, під час яких учні дізналися про значення водно-болотних угідь для планети;  творча аплікація «Водно-болотні угіддя – скарб планети», що сприяла розвитку уяви та екологічного мислення; екологічний детектив, де школярі в ігровій формі шукали екологічні порушення та пропонували шляхи їх розв’язання; екологічна гра «Факт чи міф?», яка допомогла розвінчати поширені хибні уявлення про водно-болотні угіддя;  година спілкування «Водно-болотні угіддя та традиційні знання: вшанування культурної спадщини», під час якої учні ознайомилися з народними традиціями та зв’язком людини з природою.

  Проведені заходи сприяли підвищенню екологічної обізнаності учнів та формуванню відповідального ставлення до збереження природних екосистем.